Bonjour.
Les anniversaires de janvier et février.
Réalisation d’une nouvelle fresque pour nos murs de classe : nous allons travailler au cours des mois à venir autour du thème des arbres et de la forêt. Des modèles d’arbres ont été présentés aux enfants (plus ou moins grands, larges…) et chacun a choisi son arbre. Actuellement c’est l’arbre nu, en version hiver. D’ici quelques mois, on y ajoutera des éléments printaniers (fleurs, bourgeons, petites feuilles), puis estivaux (grandes feuilles)
Les couronnes des rois/reines.
Edouard et Evan réalisant un puzzle de “moitiés à associer”.
Activité coloriage : beaucoup de progrès en quelques mois : au niveau de la tenue du crayon, de la pression exercée avec le crayon sur la feuille, de la maîtrise de l’ampleur du geste.
Ateliers “nombres” : prendre la même quantité que sur le modèle. Quantité de 1, 2 ou 3. D’un animal ou en mélangeant plusieurs animaux. Ou en collant des gommettes.
Séance de motricité autour de l’équilibre
Le jeu ‘Educa Magnetics’ a actuellement un succès certain ! Les enfants construisent des tours, des boîtes, des cubes, des pyramides … On dirait de vraies maisons, des églises, des châteaux…
JY
