par Florence Truchon | Mai 31, 2023 | TPS-PS-MS de Florence Truchon
Voici quelques nouvelles de la classe, bon visionnage (il y a 2 pages) ! [Montrer sous forme de diaporama] 1 2 ► A bientôt pour de nouvelles aventures ! ...
par Jean-Yves Chauveau | Mai 26, 2023 | TPS-PS de Jean-Yves
Bonjour à tous. Ci-dessous le diaporama avec les explications. [Montrer sous forme de diaporama] 1 2 ► [Montrer sous forme de diaporama] 1 2 ►...
par Maud Chemin | Mai 1, 2023 | Accueil, CE1-CE2, CE2-CM1 de Mme Boutin, CM1-CM2 d'Agathe Schotté, CP-CE1 Hélène Delliaux, GS-CP de Stéphanie Jourdon, TPS-PS-MS de Florence Truchon
Lors de la semaine du 11 au 14 avril, les élèves du site St Louis ont eu la chance de vivre une semaine sans cartable. Pour la deuxième année, des ateliers étaient organisés toutes la semaine pour que les enfants apprennent autrement. En lien avec le projet...
par Maud Chemin | Mai 1, 2023 | Accueil, CE1 de Mme Pénisson, CE1-CE2, CE2 de Mme Guillon, CE2-CM1 de Mme Boutin, CE2-CM1 de Mme Manceau et Mme Hermagne, CM1-CM2 d'Agathe Schotté, CM1-CM2 de Mme Guémené, CM2 de Mme Guérin, CP-CE1 de Mme Gergaud, CP-CE1 Hélène Delliaux, GS-CP d'Aurélie Chailleux, GS-CP d'Héléna, GS-CP de Stéphanie Jourdon, PS-MS de Cédric, TPS-PS de Jean-Yves, TPS-PS-MS de Florence Truchon
Comme chaque année, l’école participe organise un projet solidaire. Cette année, vous et vos enfants vont pouvoir aider une association de Chiens Guides d’aveugles. Le 9 juin prochain sera organisée une randonnée solidaire. Des fonds seront récoltés pour...
par Maud Chemin | Mai 1, 2023 | Accueil, CE1 de Mme Pénisson, CE2 de Mme Guillon, CE2-CM1 de Mme Manceau et Mme Hermagne, CM1-CM2 de Mme Guémené, CM2 de Mme Guérin, CP-CE1 de Mme Gergaud, GS-CP d'Aurélie Chailleux, GS-CP d'Héléna, PS-MS de Cédric, TPS-PS de Jean-Yves
En lien avec le projet d’année de l’école (Communiquer par les arts), les élèves du site Sainte Anne ont la chance d’accueillir pendant plusieurs semaines la troupe Gioco Cosi (en cliquant sur le logo ci-dessous, vous accéderez au site de la...
